青少年的网络安全知识

青少年的网络安全知识

  青少年文明上网常识

  一、提高警惕

  不要在网络上轻易相信陌生人,青少年性格单纯、鉴别能力弱,不法分子利用这一点通过网络骗取青少年信任后,往往会实施很多预想不到的违法犯罪活动。

  二、保护隐私

  不要在互联网上公开自已和家人的姓名、电话、住址、密码等个人隐私和重要信息。

  三、警惕病毒

  不要接收陌生人的数据文件,任何格式、任何形式的文件都可能被合成“木马”,一旦打开这种文件,电脑就会完全被人控制,所有硬盘数据可以任人查看、修改和删除,QQ、个人邮箱、FTP、上网拨号的任何密码都会被盗取,甚至还会导致电脑系统崩溃。

  扩展资料:

  网络上的思想比较活跃,各种思潮相互交流交锋交融,这从一个侧面彰显了社会进步。但也要看到,一些极端思维、错误思潮,具有一定鼓动性和煽动性,对于价值观还在形成时期的青年影响较大。大部分青年能够在复杂的舆论环境中唱响主旋律,在多元意识中树立核心价值。

青少年的网络安全知识

  但部分青年认识模糊,理想信念动摇,甚至被“杂音”裹挟,盲动盲从。面对片面极端的思潮、负能量的言论,广大青年不能甘当“沉默的大多数”,要敢发声,会发声,善发声,赢得网络舆论主动权。

  参考资料来源:中国共产党新闻网-网络文明,从青年开始

  参考资料来源:人民网-假期安全:重视上网安全 文明上网

  中学生上网安全知识

  1、网络交友要警惕,注意区分网络与现实的区别,避免过分沉迷于网络。

  2、不要在不信任的网站上留下任何个人真实信息(包括姓名、年龄、住址以及就读学校、班级等),或者把这些信息透露给其他网友。

  3、谨慎防范网络中出现的有不良意识的网友或违法分子,注意加强个人保护意识,以免不良分子对个人生活造成不必要的骚扰。

  4、在网络活动中应守法自律,对网络上散播有些有害的、不实的公众信息进行分辨,不要受不良言论和信息的误导,不要参与有害和无用信息的制作和传播。

  5、在不了解对方的情况下应尽量避免和网友直接会面或参与各种联谊活动,以免被不法分子有机可乘,危及自身安全。

  6、应在家长的帮助和指导下进行网络购物或交易,事先对商品信息或交易情况进行核实,不轻易向对方付款或提供银行卡密码,警惕网络诈骗。

  7、家长应对学生上网情况多加关心、指导和监督,并适当控制学生上网时间,避免长时间上网引起的各类病症发生。

  内容拓展:

  一、中学生上网好处

  (一)可以开阔视野

  因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

  (二)加强对外交流

青少年的网络安全知识

  网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多,在家中比较孤独,从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。

  (三)促进中学生个性化发展

  世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为创造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。

  (四)拓展当今中学生受教育的空间

  因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实,如一些著名的网校。这里值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。

  如何保护青少年的上网安全问题?

  1、严格控制上网时间。

  长时间上网会严重影响我们的身体健康,引发近视、脊椎及身体其它部位的疾患。不仅如此,长时间上网还会影响学习成绩。上网时间不可超过两小时。

  2、遵守网络道德。

  网络道德主要还是要靠自我约束,遵守网络规范是我们每个人的道德责任。在上网交流中能做到文明用语,不发表和传播不良的信息。

  3、注重网络安全。

  是保护好自己的密码等信息不被盗走,不随意透露自己的真实信息。倘若没有经过父母同意,千万不要把自己和家人的姓名、住址、电话号码、相片等,在网上向其他人透露,更不能擅自与网络上的陌生人见面,以免造成不可挽回的后果。

  4、有主见的面对网络。

  不能让网络束缚,要合理地利用网络,要让网络成为帮手,而不是成为扼杀的毒瘤。

  5、提高辨别能力。

  提高对黄色网站、暴力、色情信息及不良网络游戏等危害性的认识,增强对不良信息的辨别能力,主动拒绝不良信息、不进入营业性网吧,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,防止网络沉迷和受到不良影响。

  6、学会利用网络资源促进学习,发挥互联网作用。

  网络为我们提供了海量的信息,我们可以在网络中很方便地查找到需要的资料,要让网络成为学习的工具。

  7、做网络安全积极的推广者

  将网络安全文明意识推广到身边的每一个人心中,形成积极维护网络安全的风气,正能量充沛、主旋律高昂。

  青少年如何防范网络安全问题

  学生防范网络安全的方式如下:

  1、加强网络安全法制知识学习。为了提高网络安全防范意识,首先,学校要加强网络安全法规的宣传教育,提高大学生网络安全法制观念。要采取多种形式,大力宣传关于网络安全法律法规,通过网络安全法规的宣传教育,让大学生了解在上网过程中,可以做什么,不能做什么,自觉养成遵守网络安全法规的良好习惯,避免网络诈骗事故的发生。

  2、加强自身信息的保护。在生活中,许多网络诈骗就是通过窃取他人信息来骗取钱财等,因此我们有必要加强自身信息的保护,因此作为在校学生,可以利用课余时间,对网络安全的基本理论知识和系统安全策略进行学习,如加密解密算法、防火墙工作原理、作用,系统漏洞及修补方法,病毒处理等知识,以此保证自己电脑信息的安全,也可以防止在网络购物过程中,自己的信息被泄露。

  3、不盲目跟风,不做超前消费者。作为学生,我们的经济来源较单一 ,资金来源几乎完全依赖于父母,没有完全自主地经济权。学生个人应该树立正确的世界观、人生观、价值观,更要树立自己的理财观 养成良好的理财习惯,加强自己的理财意识,约束自身不切实际的消费和物质欲望,不应该盲目跟风,要自觉抵制社会不良诱惑,避免深受其害,更不能把网络信贷的“工具”异化为非理性消费的借口。

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