关于老师分糖果c语言话题，今日，嗨壳技术分享网小编抽出大半天的时间整理一些老师分糖果c语言内容，让我们一起了解一些技术吧！
c语言编程:分糖果
第1个小孩给他一个（谁让他抢在前面呢：）后面的小孩依次按规矩来，看应该给几个，可爱值高呢，就加一块，否则就减一块。如果发现减到零了，那就倒回去，前面的人补一块。
离结束还有06分40秒 6分钟搞不定，放弃了。
所有小孩同时把自己的糖果分一半给右边的小孩。注意这里是同时，并不是第一个小孩把糖给第二个小孩以后，第二个小孩再把他现有糖的一半给下一个小孩。
c语言分糖果
只有一个简单的思路，一起讨论一下：第1个小孩给他一个（谁让他抢在前面呢：）后面的小孩依次按规矩来，看应该给几个，可爱值高呢，就加一块，否则就减一块。如果发现减到零了，那就倒回去，前面的人补一块。
所有小孩同时把自己的糖果分一半给右边的小孩。注意这里是同时，并不是第一个小孩把糖给第二个小孩以后，第二个小孩再把他现有糖的一半给下一个小孩。
离结束还有06分40秒 6分钟搞不定，放弃了。
倒！！又是脑筋急转变！！都是高手看的东东。。
随便用户输入的n是多大的整型都不怕，既不浪费空间，也不怕空间预分配不够大，动态开辟。
c语言编程,10个小朋友围成一圈分糖果。
所有小孩同时把自己的糖果分一半给右边的小孩。注意这里是同时，并不是第一个小孩把糖给第二个小孩以后，第二个小孩再把他现有糖的一半给下一个小孩。
(3)处添break；代表一旦找到不相等的糖果数就停止循环，如果糖果树都相等就会一直循环到i=10，使下面控制程序跳出主循环的条件生效。
离结束还有06分40秒 6分钟搞不定，放弃了。
补发一块，前面的也都补一块，补3块。这个待补发数量还不能归零。当前第4个小孩的糖数应该修正成1。第5个小孩给2块糖，由于可爱值开始变高，补发数量归零＝1。1+2+1+0+(3)+2=9 大体的思路应该就是这个样子。
int a[10]={…}；//自己写10个数字，用，号隔开。
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